(-__-)b 1、刺绣阁区域活动方案XX合水北区实验幼儿园杨艳梅一、设计意图刺绣是我国民族文化中的一个特色，它是用针和线把人们的设计和制作添加在各种布料的织物上的一二、活动目标1。欣赏刺绣工艺的美。2。了解刺绣的基本工具，初步掌握刺绣的基本方法。3。尝试用语言生动地描述刺绣的作品。四、活动层次第一组：绣绷刺绣活动经验准备：在活动之前，让幼儿练习
在刺绣过程中幼儿感受美、表现美、创造美、享受美，让幼儿从小了解我国特有的民间手工艺术，激发幼儿对民间艺术的兴趣，萌发初步的民族情感和民族意识，让民间艺术在我园发扬光大。二特色区域要在“还原生态美”的基础上进行，我园地处城乡结合，生态环境优美，亲近大自然，要充分利用好我们自身的优越条件，进行我们特色区域的创立，在此基础上，我们分别确定了各班的特
●０● 二、主题下教育目标(一)了解平遥古城、双林寺等建筑及文化特色。二)了解晋商文化相关活动的习俗，如旱船、高跷、抬阁、龙灯、地秧歌等，萌发幼儿对家乡的热爱(一)幼儿刺绣兴趣的激发在班级环境的设计中，把一些刺绣制品和孩子的作品一起在柜子上、墙上展示出来，在课程实施过程中孩子完成的作品，我们在美工坊和主题墙上展示出来，更好
给个链接我看下陈梓(作者) : 橙色软件搜幼儿园刺绣就会有很多了，如果买打印好的图案就会贵一点，直接买绣绷和布和线这些就便宜小红薯_9381 05-12 回复你们用的是毛线吗陈梓(作【班级风采】“穿针引线，魅力刺绣”——分园中七班特色区域活动西峡县直幼儿园西峡县直幼儿园微信号gh_94201c1faa12 功能介绍从各方面推进良好的家园沟
在一些幼儿园的环境创设中，已渐渐出现一些富有特色的区域，刺绣区就是其中一种。这个区域借鉴民间传统工艺——刺绣技艺，选择一些适合不同年龄段的刺绣材料，以此可以很好地锻炼幼儿的除了钉子，幼儿园里还出现了针老师们讨论到如何提高孩子的精细动作，能不能给孩子提供真正的绣花针？就这样刺绣这项传统手艺就从特色区域——刺绣区开始延续弘扬了。从最初的绕线、
